Musik-Workshops jetzt komplett online
Teilnehmer komponieren mit einem kostenlosen Computerprogramm ihre eigene Musik und binden Slogans zum Klimaschutz, z.B. als Hip Hop Text und Samples (Naturgeräusche) in ihre Musikkompositionen ein. Das Ziel ist, die Teilnehmer für das Crossover von klassischer und elektronischer Musik zu begeistern. Neue Teilnehmer können ebenfalls einsteigen, es werden in den nächsten Wochen weitere Workshopkurse angeboten.
In der Zeit montags, dienstags und mittwochs von 10 bis 13 Uhr können interessierte Teilnehmer das Angebot wahrnehmen.
In der Zeit montags, dienstags und mittwochs von 10 bis 13 Uhr können interessierte Teilnehmer das Angebot wahrnehmen.
DIGITAL SOUNDSCAPES:
Das Konzept
Bei dem Vorhaben CLASSICAL BEAT SCHULKONZERTE erhalten SchülerInnen die Gelegenheit, die in den Workshops erarbeiteten Stücke mit begabten, angehenden Musikprofis sowie internationalen Gastmusikern im Rahmen des CLASSICAL BEAT FESTIVALS aufzuführen. Darüber hinaus erleben die Jugendlichen hautnah den Aufführungsalltag von professionellen Musikern. Hierbei kann sich das Interesse der SchülerInnen über die Musik hinaus zum Erlernen eines Musikinstrumentes erweitern.
Das Ziel ist, junge Menschen für das Crossover von klassischer und elektronischer Musik zu begeistern. Es wird von den Jugendlichen selbst mittels der Musiksoftware Ableton und unter Einbezug der Naturklänge Musik produziert und die Komposition am Ende aufgeführt.
Das Ziel ist, junge Menschen für das Crossover von klassischer und elektronischer Musik zu begeistern. Es wird von den Jugendlichen selbst mittels der Musiksoftware Ableton und unter Einbezug der Naturklänge Musik produziert und die Komposition am Ende aufgeführt.
Das Angebot von CLASSICAL BEAT ist eine gute Ergänzung zum regulären Musikunterricht und bietet sicher nicht nur für die musizierende Schülerinnen und Schüler einen interessanten Blick auf die Möglichkeiten digitaler Soundscapes.
Karin Prien
Ministerin für Bildung, Wissenschaft und Kultur Schleswig-Holstein
Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Lehrkräfte,
wenn wir über die digitalen Medien an den Schulen sprechen, denken viele zuerst an Whiteboards und Smartphones im Unterricht. Aber die Digitalität in der Bildung geht sehr viel weiter. Das konnten wir übrigens erst kürzlich auf dem bundesweit größten Impulskongress in der Kieler Universität erleben, bei dem sich 3.000 Teilnehmende über den Einsatz von digitalen Medien im Fachunterricht informierten. Digitalität betrifft immer auch die Didaktik und Pädagogik und nicht zuletzt auch immer mehr die Fachinhalte selbst.
Das gilt in besonderem Maße für das Fach Musik, denn hier spielen die digitalen Techniken schon lange eine bedeutende Rolle. Umso wichtiger ist es, diese Entwicklungen auch im Unterricht abzubilden. Das Angebot von CLASSICAL BEAT ist eine gute Ergänzung zum regulären Musikunterricht und bietet sicher nicht nur für die musizierende Schülerinnen und Schüler einen interessanten Blick auf die Möglichkeiten digitaler Soundscapes.
liebe Lehrkräfte,
wenn wir über die digitalen Medien an den Schulen sprechen, denken viele zuerst an Whiteboards und Smartphones im Unterricht. Aber die Digitalität in der Bildung geht sehr viel weiter. Das konnten wir übrigens erst kürzlich auf dem bundesweit größten Impulskongress in der Kieler Universität erleben, bei dem sich 3.000 Teilnehmende über den Einsatz von digitalen Medien im Fachunterricht informierten. Digitalität betrifft immer auch die Didaktik und Pädagogik und nicht zuletzt auch immer mehr die Fachinhalte selbst.
Das gilt in besonderem Maße für das Fach Musik, denn hier spielen die digitalen Techniken schon lange eine bedeutende Rolle. Umso wichtiger ist es, diese Entwicklungen auch im Unterricht abzubilden. Das Angebot von CLASSICAL BEAT ist eine gute Ergänzung zum regulären Musikunterricht und bietet sicher nicht nur für die musizierende Schülerinnen und Schüler einen interessanten Blick auf die Möglichkeiten digitaler Soundscapes.
DIGITAL SOUNDSCAPES IN DER HANSEBELT-REGION
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Wir unterstützen die musikalische Brücke auf der HanseBelt-Achse zwischen Norddeutschland, Dänemark und Schweden.
